Mở đầu về đạo hàm – Toán 11 – Thầy Nguyễn Công Chính



Đây là bài giảng đầu tiên của chương cuối cùng: Đạo hàm, thuộc phần Đại số và Giải tích lớp 11.
Đạo hàm là một khái niệm quan trọng của Giải tích, là công cụ sắc bén để nghiên cứu khảo sát các tính chất của đạo hàm và giúp hoàn thiện việc vẽ đồ thị hàm số. Chính vì vậy việc hiểu sâu về đạo hàm là một việc vô cùng quan trọng.
Bài giảng mở đầu về đạo hàm, thầy Công Chính cung cấp cho các em toàn bộ định nghĩa đạo hàm tại 1 điểm, 2 phương pháp tính đạo hàm bằng định nghĩa, đồng thời hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay để tính đạo hàm của hàm số tại 1 điểm theo 2 cách này.
Những khái niệm mở đầu này sẽ giúp các em hiểu sâu hơn về đạo hàm, biến 1 khái niệm mới toanh thành khái niệm gần gũi và thấy được nhiều ứng dụng của nó trong thực tiến.
File tải về:
Link khóa học:
Học trực tuyến tại:
Fanpage:

Nguồn: congnghe24.org

Xem thêm bài viết khác: https://congnghe24.org/giao-duc/

21 Comments

  1. Cho mình hỏi ngu một tí đc không cái cách làm thứ 2 ở chỗ 43:18 căn 4x+1 tại sao lại -3 vậy -3 nó ở đâu ra vậy… Mình vẫn chưa hiểu lắm mong các bạn giúp…

  2. Cảm ơn thầy về bài giảng .

  3. Học thầy hơn học thầy cô trên lớp nữa:))

  4. thầy hát hay quá ạ !!!!

  5. Thầy dạy hay quá em c ơn

  6. M.n ơi phút thứ 42:48 lúc đầu là Xo=2 sao sau đó thầy tính lim thì lại là từ x->0 v

  7. Thầy ơi bài 2 câu a tại sao có căn 9 thầy em chưa hiểu lắm

  8. Cho mình cái live show thầy hát đi mấy bồ

  9. :)) cái bấm máy lim là sao nó ra cái chữ lim như thầy chứ ko phải calc đâu thầy

  10. :)) sao này thầy gộp 2 bước để còn bước tính lim cho gọn

  11. "Hết tuồng" 😂😂 thầy dạy dễ thương quá😄

  12. THẦY DẠY QUÁ HAY

  13. Cho em hỏi là f(0) ở đâu ra ạ

  14. em học trên lớp như ngồi trên mây á… học ko hiểu 1 chút nào … giờ nghe thầy dạy hiểu thực sự… thầy rất có ĐƯỜNG :3

  15. Thầy dễ thương ghê😘😘😘

  16. Help sao lại có căn 9 ở đó

  17. Em cảm ơn thầy rất nhiều ạ❤. Chúc thầy sức khỏe

  18. Sao máy tính bấm đc chữ lim v mn chỉ mình với

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *